МОДУЛЬ 4. РЕФЛЕКСІЯ.

При вивченні цього модуля ми з колегами розглянули типи основних запитань, які б допомогли сформувати каркас майбутнього дослідження, упорядкувати матеріал. Для закріплення понять всім «курсантам» було запропоновано поділитися на групи і заповнити табличку із трьома видами запитань, що значно покращило наше уявлення про представлену класифікацію.

Цікавим завданням було створення план оцінювання учнів.

Також кожним учасником тренінгу було розроблено вступну презентацію, під час створення якої я дізналася про деякі можливості, які безперечно знадобляться мені в майбутньому.